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miércoles, febrero 18, 2026

Articulan agenda común en Lago Lleu Lleu para fortalecer defensa territorial y educación propia

Comunidades identifican impactos forestales y mineros, colonización estatal y pérdida de vida comunitaria como ejes de preocupación compartida.


Tirúa, 18 de febrero de 2026. (DiarioMapuche.cl)– La defensa del territorio, la educación propia y la reconstrucción de la vida comunitaria marcaron el Primer Encuentro Internacional de Pueblos realizado en la comunidad mapuche Pallaco, en el sector sureste del Lago Lleu Lleu, comuna de Tirúa.

El trabajo se organizó entre el 28 y el 31 de enero, en torno a educación autónoma y educación propia, economía comunitaria y defensa de los territorios. A partir de estas mesas se elaboró un diagnóstico común que identificó factores que afectan la identidad y la vida colectiva de los pueblos, entre ellos la falta de territorio; los impactos de empresas forestales y mineras; la colonización del Estado; procesos de asimilación política, religiosa y cultural; el individualismo; el asistencialismo y la pérdida de la vida comunitaria.

El encuentro fue autogestionado desde el territorio y reunió delegaciones de distintos pueblos originarios del país, incluyendo experiencias del Pueblo Colla, así como representantes del Pueblo Guaraní de Mato Grosso do Sul, Brasil. Durante las jornadas se compartieron procesos de recuperación territorial, prácticas culturales y experiencias de organización comunitaria.

Entre los acuerdos proyectados se señaló la necesidad de fortalecer el mapuchegen a través del mapudungun, impulsar la educación propia como base de autonomía, avanzar en procesos de recuperación y repoblamiento territorial, fortalecer economías comunitarias y reconstruir alianzas entre territorios desde la reciprocidad.

La comunidad Pallaco, anfitriona del encuentro, sostiene desde hace más de nueve años un proceso de recuperación territorial, manteniendo prácticas culturales y espirituales y una escuela autónoma mapuche orientada a la formación de los pichikeche (infancias en mapudungun) desde la identidad y el vínculo con el territorio.*****FIN*****

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